Las bases filosóficas que sustentan esta institución educativa están centradas en el desarrollo de los valores humanos, espirituales y morales.
En nuestros rincones promovemos diferentes procesos de enseñanza aprendizaje, participativos y democráticos, desarrollando y enfatizando la fe, el amor, la cooperación, la amistad, la igualdad, la nobleza, el respeto, la responsabilidad, la veracidad, el patriotismo, la intelectualidad, la confianza en si mismo y en los demás y el esfuerzo realizado para el logro de cada meta trazada.
Nuestro centro propicia un aprendizaje que se caracteriza por ser permanente, significativo, relevante y orientado a desarrollar actitudes positivas hacia la vida, el trabajo, el medio social y natural que nos rodea y la convicción de que todos los seres humanos disfrutamos de la vida, gracias a la existencia ese ser supremo que es llamado unas veces dios, otras veces jehová, el cual nos guía y acompaña en cada instante vivido.
El colegio nuevo atardecer, nace con la finalidad de ayudar al desarrollo integral de los niños y niñas que lleguen a sus aulas, formando seres humanos confiados, creativos, investigadores y competentes, con capacidades y deseos de maximizar las oportunidades que la vida les ofrecerá.
Todo ser humano debe luchar con tesón y ahínco para llegar a la cima. Cuando el éxito alcanzado es producto del esfuerzo, el triunfo es legítimo y quienes progresan poniendo lo mejor de sí mismo, compartiendo sus éxitos con los demás, esparciendo optimismo y alegría, son seres humanos verdaderamente felices.
A través de él desarrollamos nuestra capacidad intelectual para el logro de una mejor vida.
Los logros obtenidos debemos compartirlos con los demás seres humanos, de no hacerlo no tendrían razón de existir.
El nombre “nuevo atardecer” surge de la inspiración en un atardecer del mes de julio del 1976. Recuerda doña luz que estando en el jardín de la casa sembrando rosas, miró hacia el oeste aproximadamente a las 5:45 de la tarde y quedó atrapada ante tan magistral momento que nos brinda cada día la madre naturaleza. Este nombre obedece al amor que siempre ha tenido su fundadora hacia la naturaleza, a la belleza de nuestros atardeceres, los cuales sufren variaciones imperceptibles en el transcurso de todo el año y a la esperanza que ciframos al ponerse el sol de que el próximo día será mejor.
El centro educativo se instala nuevamente en una urbanización con características semejantes a Miramar, la historia se repite, esta comunidad necesita de una escuela. En este lugar adecuamos las dos primeras plantas de dos apartamentos.
Es el 12 de octubre de 1981 que reabre sus puertas al mundo del conocimiento, en la calle 13, edificio 17, apartamentos 1-a y 1-b de la urbanización juan pablo duarte de la avenida Charles de Gaulle.
Las labores educativas fueron reiniciadas contando apenas con dos estudiantes del primer grado de nivel básico, ya que la urbanización en esos momentos estaba habilitada por sólo tres familias.
Transcurren los años, la demanda educativa crece y en esa misma vertiente crece la oferta del colegio “nuevo atardecer”. Hasta el mes
Este centro nace con la finalidad de brindarle educación de calidad a una comunidad carente de este servicio, ya que la urbanización donde se inicia estaba recién inaugurada.
El colegio “nuevo atardecer”, fue fundado el 16 de septiembre de 1976 en la calle 4 casa # 14 de la urbanización Miramar, ubicada en el kilómetro 8 ½ de la carretera Francisco del Rosario Sánchez, por la maestra Luz Mireya Ramírez. Al término del año escolar 1976-77 el centro es cerrado, pues la casa donde se alojaba es puesta en venta y no puede ser adquirida por doña luz.
Pasan varios años sin que el centro opere porque las condiciones económicas le impedían instalar un centro confortable y en un lugar adecuado.
Todos los estudiantes tienen derecho a recibir muestra de cariño y afecto por parte de todo el personal del centro, sean en la palabra, gestos, ademanes, actitudes y acciones.
Todos los estudiantes tienen derecho a la igualdad sin distinción de raza, religión o nacionalidad.
Todos los estudiantes tienen derecho a cuestionar maestros (as) en caso de dudas, o planteamientos que han sido previamente desarrollados; siempre y cuando haya prestado la debida atención.
Todos los estudiantes tienen derecho a expresar sus inquietudes libremente con respeto y altura.
Todos los estudiantes tienen derecho a revisión de exámenes y practicas, solicitándola mediante los procedimientos adecuados.
Todos los estudiantes tienen derecho a recibir una educación de calidad, y nosotros como facilitadores debemos hacerlo con entrega y devoción.
Todos los estudiantes tienen derecho a trabajar en un ambiente sano y agradable, todo el personal del centro es responsable de que así sea.
Todos los estudiantes tienen derecho a escuchar y a ser escuchados dentro de los cánones establecidos.
Todos los estudiantes tienen derecho a la recreación y a la participación de todas las actividades que se realizan en el centro educativo; pero con el debido respeto y el orden establecido.
Todos los estudiantes deben respetar las normas de este reglamento.
Todos los estudiantes deben llegar puntualmente al centro educativo; de no hacerlo el centro tomará las medidas pertinentes.
Todos los estudiantes durante el recreo deben observar un comportamiento que no ponga en peligro la seguridad física; evitando juegos con carreras, juegos bruscos, etc.
Todos los estudiantes deben cooperar en la formación de las filas ocupando el lugar que se le ha asignado, tomando la debida distancia y conservando su lugar y la postura correcta tanto en posición estática como al desplazarse.
Todos los estudiantes deben de tratar a sus compañeros sin discriminación. Igualdad para todos.
Todos los estudiantes deben mostrar respeto por si mismo, y por todos los que le rodean (mayores o menores).
Todos los estudiantes tienen el deber de respetar los símbolos patrios.
Todos los estudiantes deben responsabilizarse de sus actos.
Todos los estudiantes deben integrarse a las diferentes actividades realizadas en el aula.
Todos los estudiantes deben cuidar sus útiles escolares, y los de todas las dependencias del centro (mobiliario, equipos materiales diversos, paredes, entorno, etc.)
Lograr que cada ser humano que llegue a este Centro Educativo como sujeto único, peculiar e irrepetible, alcance el mayor grado de plenitud intelectual, ético, moral y social, fomentando la creatividad, el espíritu crítico y el desarrollo de capacidades cognoscitivas, motrices, de equilibrio personal y de inserción social, asumiendo una actitud reflexiva sobre la solidaridad, el respeto y el cuidado de la naturaleza como un plan de Dios y adoptar el compromiso de actuar desde la familia, en el grupo social y la comunidad a la que pertenezca.
Ser una institución educativa con los mas altos estándares de calidad, donde reine una atmósfera de paz y sosiego, donde los individuos muestren actitudes abiertas y positivas hacia el desarrollo de su labor, aprendiendo y enseñando con entusiasmo y amor, donde el conjunto de personas que converjan en ella se identifiquen totalmente con su filosofía y visualicen claramente los propósitos que se persiguen y cada uno sienta la satisfacción de pertenecer a ella.
Nuestro centro está fundamentado sobre la base de valores que construyen y orientan las acciones diarias, propiciando actitudes de comportamientos personales y sociales, formando sujetos identificados con los valores patrios, dispuestos a defender la soberanía nacional, comprometidos con su propia transformación y la de su entorno, dependiendo siempre de la voluntad y designios de nuestro señor Jehová.
Los valores son la base para vivir en comunidad y relacionarnos unos con otros, permiten desarrollar conductas adecuadas para el bienestar común. La gama de valores que nosotros los Seres Humanos debemos exhibir es amplia y sumamente necesaria para disfrutar de una sociedad sana, digna y sosegada. A continuación mostramos algunos de estos valores.
El Amor es el sentimiento mas noble que mueve la humanidad. “Amarás a tu prójimo como a ti mismo”.
La Responsabilidad implica tener capacidad para reconocer y aceptar la realización de un hecho, es un compromiso esencial con los demás y con nosotros mismos.
El Respeto debe ser mutuo y mediante este valor actuamos con consideración y deferencia de los principios, decisiones, ideas y sentimientos de los demás.
Aceptar y vivir con las diferencias individuales nos permite ser Tolerantes y por ende equilibrados.
La laboriosidad nos permite estar a la vanguardia y poder llegar a alcanzar nuestros sueños.
La Fortaleza nos hace vencer todo tipo de obstáculos para poder alcanzar las metas propuestas.
La Dignidad es la seriedad, decoro y excelencia que exhibimos al comportarnos en cualquier ámbito en que nos encontremos.
Mediante la Bondad desarrollamos la inclinación para hacerle bien a nuestros semejantes.
En la Solidaridad además de brindar ayuda existe un compromiso de compartir la situación por la que atraviesa el prójimo.
Desprendernos de lo que poseemos nos hace sabios y grandes, solo con Generosidad es posible vivir en una sociedad justa.
Ser Justo/a implica dar a cada quien lo que le corresponde o se merece.
Mediante la Confraternidad podemos estrechar lazos de unión y amistad para disfrutar de las cualidades de los demás.
La Prudencia es una virtud que nos permite actuar con cautela, precaución, conciencia y moderación.
La Paz nos brinda tranquilidad, quietud y sosiego en el transcurso de nuestras vidas.
La Humildad nos hace callar nuestras virtudes y permitirle a los que nos rodean descubrirlas.
La Honestidad. Mediante este valor honramos y defendemos la propiedad de los demás. Nos comportamos con integridad.